EFEK MARKET DAY UNTUK SISWA

 Market Day SD

Market day itu seperti apa memangnya? Market day itu sudah masuk agenda sekolah-sekolah. Jadi biasanya sudah ada kesepakatan guru-guru. Pelaksanaanya dilakukanya sebulan sekali atau ada yang dilakukan tiap akhir semester. Untuk hal tersebut biasanya di bantu orang tua siswa. Pelaksanaannya biasanya dilakukan siswa perkelas. Waktupelaksanaan diatur bisa sajaberganti kelas. Dalam kegiaatan ini siswa belajar menjual yang mereka buat, itu juga yang mungkin dilakukan.

Untuk kelas bawah yang melakukan Market Day biasanya di bantu oleh orang tua. Di masing-masing kelas ada kordinator kelas. Kami mengkomonikasikan dan mengge  share apa yang harus dilakukan khususnya kelas bawah yaitu kelas 1, 2 dan kelas 3. Agar mereka merasa terdukung, kasihan jika anak-anak sendiri .

Tangapan orang tua itu sendiri biasanya mereka sangat suka, bahkan mereka ada yang menagih kapan giliran kelasnya.Mungkin juga kesempatan mereka untuk yang suka berdagang untuk ambil andil dalam kegiatan tersebut.

Market Day bagi anak-anak itu sendiri memiliki tujuan dan harapan : Bahwa di sekolah ini tidak hanya melulu belajar matematika secara tiori. Dengan Market Day juga secara langsung mempraktekan cara berhitung untng dalam satu kelompok. Bisa mengkalkulasi hitungan modal berapa, keuntungan berapa. Ini nyata dalam kehidupan, Jadi ketika nanti menjadi pegawai siapa tau mereka terjun kesitu.

Untuk yang di jual dalam market Day biasanya dilakukan perjanjian; apa yang akan dijual jika ada yang sama biasanya tidak boleh lebih, jika perlu ada  ciri tersendiri walaupun jenisnya sama. Terkadang siswa juga diajak diskusi yang kelompok tersebut mau dagang apa dan kelompok lain dagang apa. Dikroscek agar berjalan lancar.

Disamping itu hari tersebut bagi yang mendapat jadwal diminta mempersiapkan dari pertama sampai penutupan, sampai merapikan dan menghitung apa yang mereka dapat.

Waktu pelaksanaan kegiatan Market Day biasanya satu jam, setelah itu mereka ke kelas membagi-bagi keuntungan. Jadi perkelompok melakukannya, dihitung dikasihkan orang tua berapa. Mereka akan dapat bagian jika orang tuanya memberikan keuntungan.

Harga produk dalam Market Day berbeda-beda, sesuai range mereka cantumkan tiap-tiap kelompok.jika ada kesulitan dalam penulisan harga juga dibantu oleh orang tua atau guru.

Dalam Market Day dilatih kejujuran dan tanggung jawab karena sela mini belum ada kejadian yang gimana gitu dalam pelaksanaan Market Day? Belum pernah ada yang beli tidak bayar atau main ambil saja, paling kesulitan dalam pengembalian. Tapi kadang juga tetap di bantu oleh guru.

Barang yang dijual siswa jika tidak habis maka akan ditawarkan gurunya agar beli, atau dikumpulkan yang tidak laku berapa kemudian didonasikan secara ikhlas sebagai bagian belajar bersodakoh. Yang terpenting mereka heppy melakukannnya karena mereka senang

Ketika mendapat keuntungan. Merekapun tentu berlatih ekspresi secara langsung. Ketika ada yang beli pasti mereka senang, seyum gembira. Begitu juga sebaliknya. Ini melatih mental tentunya.

Dalam Market Day setiap kelompok  selalu jualan jenis produk atau barang yang belum tentu sama tergantung mereka dan kesepakatan dalam pelaksanaannya.

 Dalam kegiatan Market Day belum pernah dijumpai kasus misalkan ada yang tidak bayar saat pembelian barang. Rata-rata tidak pernah hal tersebut terjadi.

Untuk keuntungan yang didapatkan, di tabung, atau diberikan kepada orang tua. Itu sebagai bakti terhadap orang tua tentuna. Kegiatan tersebut didiskusikan dan dievaluasi, baik dari perencanaan, pelaksanaan sampai akhir kegiatan, sehingga semua siswa belajar untuk intropeksi dan mencatat, serta memperbaiki kekurangan yang telah dilakukan dan diminta memperbaiki pada saat pelaksanaan Market Day berikutny.

Semoga kegiatan Market Day dapat dijadikan education pembelajaran secara nyata untuk siswa agar dapat menjadi penerus bangsa yang mau bekerja keras, menghargai dan selalu belajar tentunya.